16位專業(yè)老師
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Paul聯(lián)系我
留學(xué)考試
- 深入淺出
- 聲情并茂
- 寓教于樂
Paul，英國國籍，物理教師。英國西英格蘭大學(xué)應(yīng)用生物科學(xué)學(xué)士，利茲貝克特大學(xué)教育學(xué)碩士。持有TESOL和TEFL教學(xué)證書，并獲得學(xué)院英語教學(xué)認證。近10年來，Paul老師致力于國際教育，先后在韓國、越南、中國的多所國際學(xué)校就職。Paul老師喜愛、關(guān)心所教授的每一位學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘?qū)W生的興趣及潛力，為學(xué)生所取得的成就而自豪。Paul老師擅長吉他演奏，為青島多家樂隊成員。作為吉他手，在各地及電視臺做過多場演出。Paul老師還深愛大海，喜愛沖浪運動。在學(xué)校生活中，Paul老師既是學(xué)生喜愛的物理老師，也是學(xué)生樂隊中的充滿活力的吉他老師。? -
Bill Land聯(lián)系我
國際/私立初中
- 寓教于樂
- 深入淺出
- 聲情并茂
Bill Land, 經(jīng)濟學(xué)教師，加拿大籍。具有多年的國際教育教學(xué)經(jīng)驗，在中國任教十余年。熟悉澳大利亞課程體系、AP、A level及IB課程。北英屬哥倫比亞大學(xué)（UNBC）經(jīng)濟學(xué)學(xué)士，維多利亞大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士曾擔(dān)任維多利亞大學(xué)課程協(xié)調(diào)員，為其香港合作大學(xué)設(shè)計微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)的課程教學(xué)并對其評估督導(dǎo)。2004年獲得教師資格證并一直擔(dān)任澳大利亞各項目及基金會的商務(wù)、會計、經(jīng)濟、英語老師，幫助諸多中國學(xué)生進入澳大利亞、加拿大、美國、英國知名大學(xué)并順利畢業(yè)。 -
Ana聯(lián)系我
澳大利亞高中
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 聲情并茂
Ana，數(shù)學(xué)教師。教授課程：Math B, Math A, 數(shù)學(xué)概論， 數(shù)學(xué)方法 論青島大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)碩士，教學(xué)經(jīng)驗豐富。擔(dān)任國際教育數(shù)學(xué)教師多年，教授了許多就讀于牛津、劍橋、帝國理工等世界知名學(xué)府的畢業(yè)生。 -
Wendy聯(lián)系我
留學(xué)考試
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 深入淺出
Wendy，中國籍，中文老師。教授課程：對外漢語，QCE中國文學(xué)。澳大利亞昆士蘭大學(xué)碩士，主修應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)，對第二外語習(xí)得與教學(xué)，跨文化交際學(xué)有深刻的理論研究。在澳期間一直從事漢語教學(xué)，對中文語法、漢字、文化及文學(xué)等方面有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在課堂中注重運用多種教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與合作精神，讓學(xué)生享受其中，在學(xué)習(xí)中獲得全方位的發(fā)展。課堂氣氛活潑，與學(xué)生關(guān)系融洽，是一位與學(xué)生同筑夢，共成長的引路人。 -
Victor聯(lián)系我
高中國際課程
- 深入淺出
- 聲情并茂
- 寓教于樂
張威，升學(xué)指導(dǎo)顧問，教師。教授課程：留學(xué)常識，Home Economic畢業(yè)于澳洲八大校之一阿德萊德大學(xué)，經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位。本科畢業(yè)于于南澳大學(xué)，就讀國際商業(yè)專業(yè)。擁有澳洲綠卡，多年澳洲學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗，曾自駕游遍整個澳洲，熟知澳洲本土文化和風(fēng)土人情。在澳洲大學(xué)申請、投資和移民領(lǐng)域有著多年工作經(jīng)驗，去過二十多個國家和地區(qū)，擁有著豐富的人生經(jīng)歷。知識儲備豐富，課堂幽默風(fēng)趣，受到師生一致好評。 -
Janey聯(lián)系我
留學(xué)考試
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 聲情并茂
任垠姿，中國籍，升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)老師，悉尼大學(xué)商學(xué)碩士。擁有豐富的澳洲生活、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗，對澳洲風(fēng)土人情、社會發(fā)展有深刻見解。從事國際教育及國內(nèi)學(xué)歷制教育行業(yè)多年，深諳國內(nèi)外教育特色與差異，有著大量國內(nèi)、國外升學(xué)擇校經(jīng)驗，依據(jù)學(xué)生性格特點、學(xué)習(xí)優(yōu)勢、潛能天賦等各方面綜合考慮，為學(xué)生提供合適、有效的升學(xué)之路，為學(xué)生未來成才、立業(yè)積淀教育力量。 -
DK聯(lián)系我
澳大利亞初中課程
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 深入淺出
DK, 中國籍，教授課程：體育、防身術(shù)。湖南科技大學(xué)體育教學(xué)學(xué)士，擁有20年體育鍛煉經(jīng)驗及10年的教學(xué)經(jīng)驗。平時酷愛健身，持有中國職業(yè)高級教練資格證書、運動損傷預(yù)防及康復(fù)訓(xùn)練證書、定位伸展證書、綜合格斗職教資格證。大學(xué)期間參加過湘潭書格斗賽獲得過第三名。2016年獲得青島市健身比賽健體組八強。注重身體力行，打鐵還需自身硬。所教學(xué)生身體素質(zhì)、健康素養(yǎng)方面都有很大提升。 -
Ailsa聯(lián)系我
留學(xué)考試
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 聲情并茂
Ailsa ，物理教師教授課程：QCE物理。大學(xué)主修雙語物理專業(yè)。擁有高級中學(xué)物理教師資格證。熟悉A-level、IGCSE 、QCE課程體系。為人親和，有耐心，有愛心，責(zé)任心強，善于與學(xué)生溝通。教學(xué)嚴謹，授課思路清晰，深受學(xué)生喜愛。教育理想：和學(xué)生平等相處，互相尊重，共同進步，并盡全力做負責(zé)任的教育。 -
Ica聯(lián)系我
國際/私立初中
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 聲情并茂
Ica ，美國籍，數(shù)學(xué)教師。賓夕法尼亞州立大學(xué)機械工程學(xué)士，愛丁堡大學(xué)可持續(xù)能源系統(tǒng)碩士學(xué)位，擅長數(shù)學(xué)推理與思維，致力于國際教育。Ica老師曾在韓國國際學(xué)校任教數(shù)學(xué)，熟悉中西方學(xué)生的思維模式與學(xué)習(xí)方式，在課堂教學(xué)與溝通中能夠針對性進行引導(dǎo)，Ica老師認為“見證學(xué)生們?nèi)绾无D(zhuǎn)變?yōu)楠毩⒌某赡耆耸且患浅s幸的事”，很享受在具有多元文化背景的國際學(xué)校中任職授課，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成長與變化。閑暇時間，Ica老師喜歡徒步旅行，騎單車，用相機探索城市文化并與同學(xué)們分享美好時光。 -
Gennie聯(lián)系我
國際/私立初中
- 寓教于樂
- 深入淺出
- 聲情并茂
Gennie，中國籍，英語教師。教授課程：ESL, 基礎(chǔ)英語，口語。中國海洋大學(xué)翻譯碩士，英語專業(yè)八級。擁有高級中學(xué)英語教師資格證。在基礎(chǔ)英語，英語語法和英語文學(xué)方面有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。課堂教學(xué)注重與學(xué)生互動，課堂氣氛活躍。為人親和有愛心，有責(zé)任心，既是課堂上的好老師，也是學(xué)生生活中的好朋友。
