“十年樹木,百年樹人”,“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,只有改變青少年拼體力學(xué)的狀態(tài),才能培養(yǎng)更多具備自主學(xué)習(xí)能力的有用人才。

奇思妙維思維導(dǎo)圖訓(xùn)練中心,專注于記憶力與思維導(dǎo)圖應(yīng)用技術(shù),倡導(dǎo)腦力學(xué)習(xí)以改變青少年拼體力學(xué)習(xí)的狀態(tài)?！皩W(xué)以致用”的教學(xué)理念,讓學(xué)生快速掌握思維導(dǎo)圖這一高效的思維工具運(yùn)用至各科中,提升學(xué)生的閱讀、思考、記憶、理解等學(xué)習(xí)能力。在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí),提升大腦思維的廣度、深度、力度和高度。

奇思妙維,以“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有一批經(jīng)過英國思維導(dǎo)圖官方認(rèn)證、極具國際化標(biāo)準(zhǔn)和背景、緊連地方教學(xué)的教研團(tuán)隊(duì)。奇思妙維扎實(shí)的教研和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),深耕思維導(dǎo)圖應(yīng)用教學(xué)教研14年,自2009年以來培養(yǎng)了一批又一批升入重點(diǎn)高中及98***11大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)員。

2020年,率先提出了思維導(dǎo)圖應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化繪制,被眾多中小學(xué)引入并實(shí)施推行。