??韓語發音的確復雜，但是并不是難，在學習的過程中，需要注意相關事項。具體需要注意哪些問題？跟著小編一起來詳細了解下吧！
??注意事項一、怎么才能做到文字說明的要求呢？
??韓語學習者多是成年人，習慣以成年人的思維方式進行學習，喜歡“理論結合實際”。但事實上，學習一門新的語言并沒有那么復雜。就算已經記不起幼時牙牙學語的經歷，也應該大致記得剛接觸英語的時候，26個字母肯定是在不經意間唱著歌就背會了，從來不會在意讀A的時候舌頭怎么放，讀B的時候嘴唇是什么形狀。其實口腔的構造那么復雜，簡單的文字說明根本不足以描繪讀某個音的時候口腔的狀態。所以不妨放下固有的思維模式，像小時候那樣，老師讀什么就跟著讀什么，只要讀出來像，其實也就差不多了。
??注意事項二、為什么不用羅馬音來標注呢？
??國際上習慣使用羅馬音來標注韓語，但事實上，羅馬音是無法準確標注韓語發音的。比如三星Samsung，看到這個發音，很少有人能夠準確地讀出；再比如韓語中的松音緊音送氣音一組三個。但羅馬音中相對應的只有g和k這兩個輔音，就算標注了緊音為gg，真的能夠準確地發出緊音嗎?而韓語本身就是表音文字，每個字母應對一個發音，再用其他語言文字來標注只會加重大家的記憶學習負擔。所以依然是上一個誤區的解決方式：跟著讀，讀出來像，就可以了。
??注意事項三、相似的發音、音變規則還沒搞懂，復習完了再去學初級。
??在英語中，元音在不同的情況下會發不同的音，比如a，有時是[ei]，有時是[a]。這些變化都不是在學26個英文字母的時候學到的。韓語音變也是相似的。在發音階段我們*多能夠遇到五六十個單詞，這些單詞根本無法滿足我們完全掌握發音規則的需求，所以學員只能一遍遍地去背誦規則，事倍功半。真正的音變學習，應該在初級中進行，在大家毫無所覺的時候成為一個發音的習慣，再回過頭來總結，才能事半功倍。