授課老師 更多

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  張露老師

  樂器培訓(xùn)

  畢業(yè)于中國音樂學(xué)院，山西小提琴家協(xié)會(huì)會(huì)員，師從于著名小提琴教育家呂志民教授、張靜老師。 詳細(xì)

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  王文君老師

  大提琴培訓(xùn)

  自幼學(xué)習(xí)大提琴的王文君老師，2010年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院附中，師從俞明清教授 詳細(xì)

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  尚坤老師

  樂器培訓(xùn)

  尚坤老師，中國小提琴培訓(xùn)教師，中國音樂家協(xié)會(huì)小提琴學(xué)會(huì)成員，中國音樂學(xué)院小提琴專業(yè)優(yōu)秀教師。淘寶教育、愛奇藝教育、騰訊課堂、網(wǎng)易好課、bilibili、優(yōu)酷視頻、抖音、快手、小紅書、西瓜視頻等各大視頻教育平臺(tái)特聘小提琴講師。個(gè)人履歷：4歲跟隨沈陽音樂學(xué)院靳延平教授學(xué)習(xí)小提琴，在小提琴學(xué)習(xí)生涯中，曾多次赴“新加坡國立大學(xué)”、“中國香港大學(xué)”、“日本福岡大學(xué)”進(jìn)行演出，大大小小獲得過無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。十年磨一劍，17年的學(xué)習(xí)演出經(jīng)歷，讓尚坤老師積攢了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。于2003年正式開始教學(xué)，尚坤老師延乘了靳延平教授的優(yōu)良傳統(tǒng)教學(xué)方法，并在教學(xué)過程中不斷進(jìn)行優(yōu)化教學(xué)方案，儼然形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的“尚坤教學(xué)法”。中國音樂學(xué)院優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書2003年5月—2008年09月，在北京英國DCB國際學(xué)校擔(dān)任音樂理論課老師和小提琴專業(yè)老師。2004年09月—2010年10月，在北京愛樂團(tuán)擔(dān)任樂團(tuán)助理小提琴手和青年樂團(tuán)小提琴導(dǎo)師。2010年10月，創(chuàng)辦“尚坤小提琴音樂工作室”，為更多的學(xué)員提供小提琴家教培訓(xùn)工作，為提升教學(xué)質(zhì)量，多次參加小提琴考級(jí)及小提琴大賽特邀嘉賓。2011年6月，尚坤老師接到新浪網(wǎng)的邀請(qǐng)，參加了北京小提琴專訪報(bào)道《傳統(tǒng)教育借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)騰飛》，在社會(huì)獲得了良好的反響。2017年，注冊(cè)公司及相關(guān)商標(biāo)，為學(xué)員提供：培訓(xùn)、考級(jí)、擇校、樂器、演出、就業(yè)等一條龍服務(wù)。尚坤小提琴教學(xué)理念：堅(jiān)持一對(duì)一教學(xué)，因材施教。無論學(xué)生是走小提琴演奏家的道路，還是為了興趣培養(yǎng)的業(yè)余學(xué)習(xí)，都要給他們專業(yè)的指導(dǎo)，用專業(yè)的方法、專業(yè)的術(shù)語去為他們構(gòu)造一個(gè)美麗的音樂世界。所以，不光是合理安排教材，更要合理安排學(xué)生與老師的配合。 詳細(xì)

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