授課老師 更多

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  吳剛林

  建筑工程培訓

  吳剛林 專職安裝講師工作經(jīng)歷： 先后從事土建培訓講師（主要講解鋼筋、圖形、計價軟件）；安裝培訓講師（主要講解水，電，消防，暖通的圖形、計量、計價軟件）廣聯(lián)達鋼筋軟件應用（軟件基礎應用以及軟件中級應用和鋼筋軟件的對量）； 計價課程（對清單和定額的理解與應用），廣聯(lián)達安裝軟件應用（軟件基礎應用與中級應用），算王安裝軟件（基礎應用及中級應用），安裝計價課程（清單定額的理解與應用）。 擅長領域/專業(yè)/課程： 安裝造價專業(yè)（計量、計價）的理解與應用，能采用通俗易懂的方式把理論與實際相結合進行授課。授課方式幽默、隨和，深受學員歡迎。宣言：志高當存遠 詳細

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  趙星雨

  建筑工程培訓

  現(xiàn)工作單位及職務：安徽一磚一瓦建筑科技有限公司專職講師授課經(jīng)歷：主講鋼筋平法知識講座，軟件實戰(zhàn)應用講座，土建手算 土建軟件擅長領域/專業(yè)/課程：工程造價土建、鋼筋的造價實戰(zhàn)及對工程的輔導，有一定的現(xiàn)場經(jīng)驗，可以結合現(xiàn)場實際情況來進行講解，讓學生能夠更加清楚明白。工作經(jīng)歷：工程管理專業(yè)，畢業(yè)后先后從事現(xiàn)場管理工作和工程造價工作；2014年12月至2017年3月在合肥康達工程咨詢公司合肥產(chǎn)業(yè)園二期J區(qū)工程項目部工作；2017年3月份來到一磚一瓦，擔任土建講師。宣言：多一份努力多一份收獲 詳細

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  程祥

  BIM培訓

  現(xiàn)工作單位及職務：安徽一磚一瓦建筑科技有限公司專職講師安徽一磚一瓦建筑科技有限公司課程開發(fā) 授課經(jīng)歷：主講安裝算量，BIM實戰(zhàn)培訓，軟件實戰(zhàn)應用講座，在廣聯(lián)達時，為多家企業(yè)單位培訓擅長領域/專業(yè)/課程：廣聯(lián)達安裝算量軟件，安裝手工算量，工程實戰(zhàn)指導，BIM培訓，revit軟件操作工作經(jīng)歷：曾經(jīng)就職廣聯(lián)達公司，主要負責客戶的軟件培訓工作。工作中參與負責多個項目和單體工程，擁有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗，教學中擅長理論聯(lián)系實際，通俗易懂，深受廣大學員喜愛。宣言：給學員一份耐心，細心，貼心，學員還你無限開心，信心，決心。 詳細

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一磚一瓦科技有限公司立足于建筑領域，秉承“讓建筑人生活更美好”的理念，以建筑人為中心，堅持“真誠、開放、專業(yè)、創(chuàng)新”的價值理念，整合行業(yè)優(yōu)質資源，打造一站式建筑行業(yè)人才服務價值鏈，為客戶提供科學、專業(yè)、使用的高品質教育產(chǎn)品和服務，致力成為中國的建筑人才培訓中心和綜合服務平臺！在建設領域發(fā)展的新時期，一磚一瓦將始終著眼于建筑行業(yè)人才發(fā)展需求，不斷革新自身產(chǎn)品和服務，打造中國的一站式建筑人才服務平臺，為客戶創(chuàng)造更多價值，助力建筑人邁向職業(yè)新高度。?一磚一瓦，6大優(yōu)勢真正實踐學習，專業(yè)師資團隊—注重專業(yè)與創(chuàng)新?01行業(yè)建筑專家職教全國150余名專業(yè)講師，注冊造價工程師22名，高級工程師14人，研究領域覆蓋工程造價、工程管理、工程施工、職業(yè)技能、管理技能等方向，擁有豐富的授課經(jīng)驗。02課程分類科學詳細50余個課程科目，涵蓋土建、安裝、市政、鋼結構、裝修、BIM、 企業(yè)管理、等專業(yè)，適合零基礎、在校學生、已經(jīng)從業(yè)的業(yè)內人士及企業(yè)定制學習，提升行業(yè)競爭力。03微縮模型生動教學結合工程實際施工和國家規(guī)范,從學員實際動手能力開始，實現(xiàn)實物模型化教學，為學生打造良好的學習工具和環(huán)境，確保有效的幫助學員提升技能。04專業(yè)授課全程指導正版學習，一人一機，專人輔導，全程實踐，2個月的學習周期，跟蹤指導，學完就能上手做工程。05免費訓后指導、就業(yè)推薦嚴格按照結業(yè)考核*，發(fā)放結業(yè)等級證書。若不及格，安排免費再學。并為結業(yè)學員提供工程指導、免費公開課等，以保障學員持續(xù)進步。優(yōu)秀結業(yè)學員，將免費提供就業(yè)推薦。06豐富的課余活動定期組織學員進行戶外拓展，同時設置《破繭而出》、《關鍵對話》 、《結業(yè)指導》等課程，幫助學員提升團隊意識及個人溝通表達能力，全方位提升學員綜合競爭力。項目實訓直接做工程建筑造價工程師，理論+實踐學習，真正的項目實踐，培訓完成直接可以做工程來一磚一瓦學習，成為建筑人才!? 正版教學? 一人一機? 專人輔導? 全程實踐