- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
課程設(shè)置
雷恩高級國際管理碩士學(xué)位項目設(shè)置三大專業(yè)研修方向，四大模塊，8門必修課程，4門專業(yè)選修課程，共計120學(xué)分。
一、開學(xué)導(dǎo)入模塊：開學(xué)典禮、團(tuán)隊建設(shè)
二、戰(zhàn)略與管理必修模塊：
課程1：戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略管理
課程2：組織行為學(xué)
課程3：國際商務(wù)
課程4：數(shù)字競爭與信息系統(tǒng)管理
課程5：財務(wù)分析與財務(wù)管理
課程6：全球市場營銷戰(zhàn)略
課程7：運營與供應(yīng)鏈管理
課程8：企業(yè)家精神與企業(yè)社會責(zé)任
三、專業(yè)選修模塊（選擇一個專業(yè)方向?qū)W習(xí)）
1、品牌文創(chuàng)專業(yè)管理碩士方向
課程9：消費者行為研究與洞察
課程10：產(chǎn)品、文創(chuàng)與設(shè)計創(chuàng)新
課程11：品牌建設(shè)與營銷傳播
課程12：新媒體與文化創(chuàng)新
2、供應(yīng)鏈管理專業(yè)管理碩士方向
課程9：精益運營理論及實踐
課程10：戰(zhàn)略采購與庫存管理
課程11：物流與配送管理
課程12：供應(yīng)鏈協(xié)作與供應(yīng)鏈金融
3、創(chuàng)新管理專業(yè)管理碩士方向
課程9：企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新與資本視角
課程10：管理心理學(xué)與理性決策
課程11：品牌建設(shè)與營銷傳播
課程12：中西文化經(jīng)典與領(lǐng)導(dǎo)力
四、實戰(zhàn)整合模塊與畢業(yè)項目
1、Techmark管理實戰(zhàn)模擬
2、企業(yè)案例行動學(xué)習(xí)工作坊
3、畢業(yè)報告/論文（撰寫）
4、法國畢業(yè)與游學(xué)之旅
五、精彩課外校友活動
1、品牌/科創(chuàng)標(biāo)桿企業(yè)參訪
2、學(xué)員企業(yè)互訪私董會
3、戈壁領(lǐng)導(dǎo)力體驗課程
教學(xué)安排
學(xué)制16個月，完成12門必修與選修課程學(xué)習(xí)，每門課程3天一晚（周五-周日），共計42天（351學(xué)時），其余時間為商戰(zhàn)模擬、行動學(xué)習(xí)工作坊與畢業(yè)論文輔導(dǎo)。
錄取要求
申請人須具有本科學(xué)士學(xué)位，具有5年以上工作與管理經(jīng)驗或有大專畢業(yè)證書，具有7年以上工作與管理經(jīng)驗（獲得大專文憑后）。
頒發(fā)證書
按法方的學(xué)術(shù)要求，完成120學(xué)分，將獲得法國雷恩商頒發(fā)的“高級國際管理碩士學(xué)位（EMIM）證書”及碩士分?jǐn)?shù)單。
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上海雷恩校區(qū)
地址：淮海西路55號申通信息廣場
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
上海法國雷恩資深顧問任老師
專注碩博教育 微信號：i-r******ay
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托馬斯.伯樂教授
專本學(xué)歷提升
創(chuàng)造未來，首先要以獨特的視角看待現(xiàn)在。在雷恩，我們相信學(xué)生可以將他們已有的知識融會貫通到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，并通過掌握新的學(xué)習(xí)方式來不斷地提升、進(jìn)步，學(xué)習(xí)是永無止境的過程 !雷恩是探索教育新領(lǐng)域的精英 !雷恩，讓未來的畢業(yè)生為明天的世界做好準(zhǔn)備 ! 詳細(xì)
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校區(qū)簡介：法國雷恩高等商學(xué)（ESC RENNES）是全歐洲具國際化與活力的商學(xué)，名列法國商學(xué)前十名。建院二十多年就同時得國際高等商學(xué)協(xié)會AACSB認(rèn)證、歐洲質(zhì)量發(fā)展體系EQUIS認(rèn)證以及英國工商管理碩士協(xié)會AMBA認(rèn)證。目前，全球僅有不到100所 商學(xué)同時獲得這三項精英認(rèn)證，雷恩商學(xué)創(chuàng)造全球快紀(jì)錄。雷恩商學(xué)FT全球金融學(xué)碩士排名全球第24位、FT全球管理學(xué)碩士排名全球第51位，QS全球EMBA碩士排名全球第48位，F(xiàn)T歐洲商學(xué)排名中列第56位，是全球最好的商學(xué)之一！95%的教授來自法國以外的42個國家，55%的在校生為國際學(xué)生，與全球300多所精英大學(xué)建立了交流與合作。法國雷恩核心教育理念：? ? ?法國雷恩高雷恩商學(xué)的核心教育理念是“UNFRAMED THINKING無框思維”，意在鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)他們的假設(shè)，將視野擴(kuò)展至他們的視野之外，與教授、同學(xué)和整個大環(huán)境一起頭腦風(fēng)暴，激蕩新知。超越框架的思考意味著以一種全新的方式來學(xué)習(xí)，探究新知識、新模式。鼓勵創(chuàng)新：雷恩的戰(zhàn)略承諾雷恩商學(xué)使用適宜的教學(xué)方式和研究工具，逐步幫助學(xué)生激發(fā)他們的好奇心、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識；教授們用創(chuàng)造性的課堂講授方式來促進(jìn)與學(xué)生的共同討論，護(hù)衛(wèi)啟發(fā)，每位學(xué)生都可以通過課堂討論和課題研究，擁有多維度的跨界思維和個性化的體驗，以發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛力，展示自己的獨特潛能。DBA項目簡介：法國雷恩商學(xué)全球DBA工商管理博士學(xué)位（Doctor of Business Administration）是一個專注于應(yīng)用研究的博士學(xué)位項目。在不影響學(xué)員工作的情況下，通過凝練理論與文獻(xiàn)，在博導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下，創(chuàng)造性地研究他們自己感興趣的課題，或熱點商管課題，最終獲得商業(yè)和管理領(lǐng)域高水平的專業(yè)博士學(xué)位。DBA是在完成MBA、EMBA或相關(guān)碩士課程后，更系統(tǒng)的、戰(zhàn)略的、科學(xué)的、專業(yè)化的運用理論知識，解決公司戰(zhàn)略層面的核心問題而設(shè)置的項目。接受過工商管理博士教育的學(xué)生通常體現(xiàn)出“GLOCAL”的特質(zhì)：全球視野Global Perspective創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)力Leadership with Innovation聚焦組織與產(chǎn)業(yè)Organizations and Industry Study批判性思維Critical Thinking分析能力Analytical Ability本土實踐Local Best Practice?學(xué)員們在攻讀博士學(xué)位的過程中，將通過不同領(lǐng)域的研究模塊課學(xué)習(xí)，師生間的思維碰撞、交流討論，前沿?zé)狳c話題的信息分享，獲得無框思維的創(chuàng)造性研究能力，為今后的事業(yè)拓展，邁入精英層奠定堅實的人脈基礎(chǔ)。每個研討主題模塊均由雷恩商學(xué)及其與之合作的國內(nèi)高等教育研究機(jī)構(gòu)提供師資，教授們在這些研究領(lǐng)域成果累累，將為學(xué)員們帶來了相關(guān)、有影響力和新穎的觀點，與學(xué)員們分享他們的研究觀點和成果。不同的與管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的研究成果也會使學(xué)員們對中國具體的商業(yè)問題和管理問題有更深刻的理解；同時，逐步理清各自的研究興趣和課題。雷恩商學(xué)及其師資的卓越研究是該DBA 課程學(xué)術(shù)質(zhì)量的保證。雷恩商學(xué)專注于有影響力的跨學(xué)科交叉研究，在人工智能驅(qū)動型企業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、綠色、數(shù)字和需求驅(qū)動（G3D）供應(yīng)鏈管理等領(lǐng)域建立了獨特卓越的專業(yè)知識，并成為歐洲乃至全球的一個重要研究高地。項目使命與目標(biāo)使學(xué)員們進(jìn)一步具備行業(yè)相關(guān)的系統(tǒng)知識和研究能力● 在全球一體化和復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中取得可持續(xù)的商業(yè)成功，并對世界經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)；● 加強(qiáng)商業(yè)知識、創(chuàng)新或創(chuàng)造，并為商界研究做出貢獻(xiàn)；● 結(jié)合商業(yè)經(jīng)驗和研究，賦能企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力。
