TOEFL Junior，俗稱小托福。是ETS美國教育考試服務中心專為全球11—15歲中小學生開發的權威英語能力測試。已經在美國、日本、韓國等30多個國家展開； 該考試不僅可以作為中小學生北美高中留學的英語能力認證，更可以測評現階段學生的英語水平。

課程簡介：

瑞德教育的TOEFL Junior課程分為兩個級別，Elementary（初級課程）和Intermediate（進階課程）

本課程面向有留學美國中學需求的12-15歲初中在?；虍厴I生。

TOEFL Junior小托福側重于對初中基本核心語法的考查，題目難度范圍設定為中學英語語法。課程從語法基礎入手，系統性復習初中英語語法并輔以適當的練習，有助于理解并熟練運用常用的詞匯和句型。

Elementary（初級課程） 72課時

適合學員：

具備初級英語基礎，能夠進行非常簡單的英語表達、書寫或閱讀；詞匯量小（1000-1500），語法知識不扎實，需要重點提升詞匯量，并系統學習語法知識的學生（相當于TOEFL 30分以上，或雅思3-4分學生）

課程目標：

700分；夯實英語基礎；提升詞匯量至3000左右，并掌握基本語法知識；幫助學生在聽說讀寫綜合能力上得到提升；同時側重于對英語興趣的培養和實際使用英語的能力，幫助培養正確學習方式及學習習慣。

課程內容：

聽力課：包括聽力基礎能力訓練（語音、語調），題型講解、話題分類，及對應練習。

聽力學習材料共分為三大類型，皆以中學生活為背景。由知名老師精辟分析問題類型，并提供答題要旨與考試技巧。

閱讀課：包括閱讀基本能力訓練，詞匯、單句及上下文理解；題型分類、題型講解，及對應練習。閱讀理解測驗由7篇文章組成，每篇約200~350字。文章題材可分為“學術類”如說明文和議論文；及“非學術類”如信件、邀請涵、通知公告等。課堂中主要訓練學員閱讀能力，熟練各種題型的解題方法。

語言形式與含義課：包括動詞、形容詞等詞性講解，和句子結構、簡單句，及從句講解，和語法中常見的固定用法等。語言形式和含義測驗由6至8篇小短文組成，分為兩大類型即“語言形式”和“語言含義”。學習材料貼近校園生活與日常生活常見之信件、公告、課文節選等。課堂中主要利用考試題型，訓練學員語法和句型結構。

課程時間：

閱讀： 24課時 12次課

聽力： 24課時 12次課

語言形式與含義： 24課時 12次課

Intermediate（進階課程） 60課時

適合學員：

具備初中級英語基礎，能夠進行基本的英語表達、書寫或閱讀；詞匯量在2000-2500，基本語法知識比較扎實，需要進一步擴充詞匯量，并梳理重難點語法知識。

（相當于TOEFL 60分以上，或雅思4-5分）

課程目標：

800分；提升綜合英語應用能力；提升詞匯量至4000-4500，并系統掌握語法知識并達到基本運用水平。通過各類題型和場景訓練和技巧指導的培訓，幫助學生掌握并熟練使用考試的各項技能，同時提高英語的實際應用能力。

課程內容：

聽力課：包括聽力基礎能力訓練（語音、語調），題型講解、話題分類，及對應練習。

聽力學習材料共分為三大類型，皆以中學生活為背景。由知名老師精辟分析問題類型，并提供答題要旨與考試技巧。

閱讀課：包括閱讀能力訓練，上下文理解，及不同題材文章的閱讀理解；題型分類、題型講解，及對應練習。閱讀理解測驗由7篇文章組成，每篇約200~350字。文章題材可分為“學術類”如說明文和議論文；及“非學術類”如信件、邀請涵、通知公告等。課堂中主要訓練學員閱讀能力，熟練各種題型的解題方法。

語言形式與含義課：包括動詞、形容詞等詞性講解，和句子結構、簡單句，及從句講解，和語法中常見的固定用法等。語言形式和含義測驗由6至8篇小短文組成，分為兩大類型即“語言形式”和“語言含義”。學習材料貼近校園生活與日常生活常見之信件、公告、課文節選等。課堂中主要利用考試題型，訓練學員語法和句型結構。

課程時間：

閱讀： 20課時 10次課

聽力： 20課時 10次課

語言形式與含義： 20課時 10次課

適合學員：適于希望對小托福課程有深入接觸與掌握的學員。

課 時：根據學員自身情況以及測試情況定制

班 型：一對一或2-3人小班

師資力量：瑞德國際精英北美課程專業知名老師，3年以上教學經驗國際學校、國際班老師等

課程教材：美國原版小托福教材，學校內部開發教材以及例題、往年試題