總課時數(shù)

576課時

使用教材

采用雅思考試出題機構劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材

入學水平

詞匯量在1500-2000左右；初二英語程度。

課程目標

培養(yǎng)語言/文化意識，能理解簡單的從句，掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。

課程大綱

單元一

熟練使用動詞的正確形式填空；詞匯擴展；情態(tài)動詞can；一般現(xiàn)在時；體育運動；樂器；電影

單元二

熟練使用動詞的正確形式填空；詞匯擴展；情態(tài)動詞can；一般現(xiàn)在時；體育運動；樂器；電影

單元三

現(xiàn)在進行時；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；買衣服；衣服和配飾；英國貨幣；日常生活描述培養(yǎng)口語簡單提問、簡要回答的能力

單元四

詞匯擴展；可數(shù)、不可數(shù)名詞；描述地點、場所；“借”與“還”；作安排；描述數(shù)量

單元五

準確把握聽力主要細節(jié)，詞匯擴展；情態(tài)動詞；關于交通的詞匯；形狀和材料；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；描述物品

單元六

詞匯擴展；動詞-ing；such/so；表達觀點；詢問信息；食物名稱；紀念品

單元七

must/ mustn't；be allowed to；So/ Neither do I；描述責任；學校生活；電腦

單元八

迅速駕馭習慣、喜好、對比、預測等十大口語功能句型；人際關系；描述地點；辯論；介詞；冠詞；給建議

單元九

過去時；描述過去的事；描述人物；外表、外貌；性格、個性；快閃

單元十

過去時（不規(guī)則）；could, was/ were able to；描述過去的事；講故事；冒險；同意&不同意

單元十一

形容詞比較級；副詞比較級；作比較；健康；疾病；身體各部分

單元十二

理解語法中高級；房間名稱；反義疑問句；風景；描述房間；描述風景