授課老師 更多

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  佘世界

  少兒機(jī)器人培訓(xùn)

  2016年中國青少年機(jī)器人競(jìng)賽創(chuàng)意賽初中組“冠軍”2016年福建省青少年機(jī)器人競(jìng)賽創(chuàng)意賽初中組“冠軍” 2017年福建省青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER工程創(chuàng)新賽中學(xué)組 “一等獎(jiǎng)”小學(xué)組 “一等獎(jiǎng)” 2018年中國青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER工程創(chuàng)新賽小學(xué)組 “二等獎(jiǎng)” 2018年福建省青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER工程創(chuàng)新賽小學(xué)組 “冠軍”2018年福建省青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER工程創(chuàng)新賽賽小學(xué)組 “一等獎(jiǎng)”2019年福建省青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER教育機(jī)器人競(jìng)賽小學(xué)組“一等獎(jiǎng)”2019年廈門市青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽WER教育機(jī)器人競(jìng)賽小學(xué)組“冠亞季軍” 詳細(xì)

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  王景佳

  青少年編程培訓(xùn)

  1.信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)，211本科2.5年一線開發(fā)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，3年少兒編程、機(jī)器人行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)客項(xiàng)目輔導(dǎo)老師3.多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳“學(xué)為用，用中學(xué)”的教育理念，擅長(zhǎng)通過PBL教學(xué)模式發(fā)現(xiàn)學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長(zhǎng)，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確的引導(dǎo)4.編程貓Kitten、Python、C++ 認(rèn)證教師 詳細(xì)

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  高晨霞

  興趣特長(zhǎng)

  1.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，本科2.5年前端開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，5年少兒編程行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾在廈門民立小學(xué)任教3年3.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理工程師、高新技術(shù)3級(jí)證書4.耐心引導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，擅長(zhǎng)運(yùn)用正面管教、因材施教，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5.2019藍(lán)橋杯全國賽一等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)1人，優(yōu)秀獎(jiǎng)1人，省賽二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)2人6.編程貓Kitten、Python認(rèn)證教師 詳細(xì)

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編程貓（Codemao）是中國優(yōu)秀青少年編程教育品牌，本著“無趣味，不編程”的教育理念，為全球青少年研發(fā)了圖形化編程平臺(tái)及系列編程課。通過學(xué)習(xí)，孩子們可以創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、應(yīng)用、動(dòng)畫、互動(dòng)故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)，建立起堅(jiān)實(shí)的STEAM基礎(chǔ)。行業(yè)團(tuán)隊(duì)：編程貓創(chuàng)始人李天馳和孫悅于2018 年 3 月雙雙入選福布斯亞洲“30 位 30 歲以下”編程貓教研團(tuán)隊(duì)：成員擁有EIT、柏林工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、巴黎十一大、香港理工大學(xué)等學(xué)校學(xué)歷，核心技術(shù)精英包括來自Google和Apple的瑞典架構(gòu)師、意大利游戲設(shè)計(jì)師、美國圖形引擎開發(fā)者等。 國家高新技術(shù)企業(yè)：公司成立3年，已申請(qǐng)100多項(xiàng)專利（包括發(fā)明專利、外觀專利）和400多項(xiàng)作品版權(quán)。此外，公司所有軟件產(chǎn)品均已申請(qǐng)國家版權(quán)保護(hù)（其中11款軟件產(chǎn)品已獲得軟件著作權(quán)）。截止2018年9月1日，筑學(xué)教育已幫助上千名學(xué)生通過廣東專插本考試、超過3000名學(xué)生通過專升本等升學(xué)考試，老師將近一千名，形成了以“學(xué)校為依托、網(wǎng)絡(luò)為媒介”的先進(jìn)教學(xué)體系，獲得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。