培訓內容:

3歲的孩子想象力豐富，還有旺盛的好奇心。這個時期的孩子聽覺發育十分顯著，聽力大有發展空間。根據小朋友的生長特點，在課上帶領他們飽含著想象聆聽音樂、演唱歌曲、彈奏鍵盤，這種愉快的音樂體驗，能培養出小朋友對美好事物的感知能力及想象和創造力。

◆ 聆聽

在雅馬哈的音樂課上，小朋友們會舞動身體自由地表現聽到的古典樂或是原創曲，還可以邊看著生動美麗的繪畫本邊悉心聆聽，能讓3歲小朋友充分發揮喜歡想象的特點。對旋律、節奏、和聲、感情色彩等的聆聽能逐步培養小朋友的音樂素養，形成良好的樂感為以后的演奏和創作打下基礎。

◆ 感受節奏

精力充沛的3歲小朋友很喜歡擺動身體。在課程中，小朋友們使用身體或者打擊樂器，用很多方法來表現音樂，會對音樂有更感性的認識 。這個時期有節奏感的孩子將來的音樂世界會更廣闊?？旄改负秃门笥岩黄鸶澟膭悠饋戆?！

◆ 歌唱

雅馬哈的音樂教材中有很多深受小朋友喜愛的歌曲。每首范例曲都有不同的主題，如：歡快的游戲曲、親子合唱曲和鏗鏘有力的節奏之歌等等。歌唱是能將自己的情感表現在音樂中的方法。小朋友和家長都能體驗將原本熟悉的歌詞唱用DoReMi唱名唱出來的樂趣和成感。

◆ 親近鍵盤

將身體感受到的音樂,通過打擊樂器或是鍵盤樂器以游戲的方式讓小朋友們自由地表現。雙排鍵豐富的音色也有助于小朋友想象力的擴展，增進他們的表現欲。雅馬哈音樂課程非常重視對發展每個孩子的個性。

培訓設置:

☆ 對象 3周歲幼兒

☆ 學期 一年/共40次

☆ 培訓時間 1周1次，1次50分鐘

☆ 培訓形式 每班8-10組親子