美國(guó)留學(xué)

說到留學(xué)國(guó)家，美國(guó)稱第二就沒有國(guó)家敢稱第*。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)是美國(guó)*大留學(xué)生來源國(guó)，2014年有27.4萬中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)求學(xué)。那么什么樣的學(xué)生適合去美國(guó)讀大學(xué)，又如何選校呢?

什么樣的學(xué)生適合去美國(guó)讀大學(xué)

1.綜合實(shí)力突出的學(xué)生，即“學(xué)霸”

學(xué)霸大多思想成熟，獨(dú)立性強(qiáng)，國(guó)內(nèi)大學(xué)的教育方式和提供的資源已然無法滿足他們的渴求。當(dāng)然，學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也較為雄厚，這樣才能支付的起美國(guó)四年本科的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的全部或者大部分。

2.逃避高考的學(xué)生

這類學(xué)生大部分高中*不佳，較難通過高考，但可能課外活動(dòng)突出，也就是所謂的“奇才”“怪才”，日后可能成為某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。然而中國(guó)高考*大缺陷就是只看分?jǐn)?shù)，不考量其他。相比美國(guó)大學(xué)對(duì)候選人全方面的考核方式，使得這類分?jǐn)?shù)不高但是其他方面突出的學(xué)生有了讀大學(xué)，甚至讀學(xué)校的機(jī)會(huì)。

3.高考不理想的學(xué)生

部分學(xué)生會(huì)選擇Gap Year(即高中畢業(yè)于入讀大學(xué)之前的間隔時(shí)間)來準(zhǔn)備相關(guān)的留學(xué)考試，申請(qǐng)來年的美國(guó)大學(xué)春季或秋季入學(xué)。

也有些學(xué)生是在國(guó)內(nèi)大學(xué)勉強(qiáng)讀了一兩年后，覺得不滿，于是申請(qǐng)轉(zhuǎn)去美國(guó)讀大二或者大三。

在語言考試分?jǐn)?shù)和大學(xué)GPA都不錯(cuò)的情況下，通常也能申請(qǐng)到很好的學(xué)校。

4.對(duì)某專業(yè)領(lǐng)域有更高追求的學(xué)生

中國(guó)大學(xué)在很多領(lǐng)域的教育質(zhì)量和所擁有的資源還遠(yuǎn)達(dá)不到世界先進(jìn)水平，如果學(xué)生立志以后專攻某一科目，就很有可能選擇去該領(lǐng)域較強(qiáng)的國(guó)家和大學(xué)進(jìn)行研究深造。

選擇什么樣的美國(guó)大學(xué)?

美國(guó)大學(xué)按資金來源有公立大學(xué)和私立大學(xué)之分，按照學(xué)校類型又可分為綜合性大學(xué)、文理學(xué)院和社區(qū)大學(xué)。

公立大學(xué)VS私立大學(xué)

公立大學(xué)優(yōu)勢(shì)：

1.科目設(shè)置多而全：

學(xué)生可以在整個(gè)本科學(xué)習(xí)階段隨著自己的興趣變化來調(diào)整自己的專業(yè)

2.硬件設(shè)施全：

圖書館藏量大，實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備多

3.學(xué)習(xí)資源及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多

公立大學(xué)辦學(xué)資金絕大部分來自納稅人，所以在招生政策及學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上存在“地方保護(hù)主義”色彩。本州居民或永久居民就讀本州公立大學(xué)繳納學(xué)費(fèi)較低，一般為幾千美元，而外州學(xué)生或國(guó)際學(xué)生則需2-4萬美元不等。

即便如此，公立大學(xué)的費(fèi)用還是比私立大學(xué)低一些。

公立大學(xué)劣勢(shì)：

學(xué)生多，選課難

無法為國(guó)際學(xué)生提供助學(xué)金

私立大學(xué)優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)校多：

如哈佛、耶魯都是私立大學(xué)

2、資金充足：

私立大學(xué)經(jīng)費(fèi)主要源于校友捐贈(zèng)和其他非政府資金，因此在獎(jiǎng)學(xué)金方面比較慷慨

3、校園文化多元：

私立大學(xué)為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)可以接觸來自各個(gè)國(guó)家的學(xué)生，有利于學(xué)生開拓視野

另外，小班化教學(xué)也是私立大學(xué)優(yōu)于公立大學(xué)的地方

私立大學(xué)劣勢(shì)：

專業(yè)設(shè)置方面較難做到齊全;另外招生人數(shù)較少，申請(qǐng)和入學(xué)后所面臨的各類競(jìng)爭(zhēng)壓力更大。

綜合大學(xué)VS文理學(xué)院

綜合大學(xué)：

1.規(guī)模大，學(xué)院專業(yè)設(shè)置齊全：

提供包括本科、碩士、博士等多種學(xué)位

2.學(xué)術(shù)方面偏重科研：

科研成果少會(huì)影響學(xué)校排名。也就是我們常說的綜合排名高低并不能完全代表本科教學(xué)質(zhì)量好壞的主要原因。

教學(xué)重心偏重培養(yǎng)碩士和博士，本科生獲得的師資、設(shè)備等資源相對(duì)較少。

文理學(xué)院：

學(xué)校小而精，人數(shù)1000-3000左右，只提供四年制本科教育，小班教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和個(gè)人素質(zhì)，可以做到由教授給本科學(xué)生上課。

學(xué)生人數(shù)少使得學(xué)生之間都能比較熟悉，積累人脈。

專業(yè)設(shè)置沒有綜合性大學(xué)全面，且多數(shù)位于小城鎮(zhèn)上，地理位置較偏僻。

社區(qū)學(xué)院

1、美國(guó)的社區(qū)學(xué)院是兩年制，提供副學(xué)士學(xué)位：

與我們的大專院校不同，從美國(guó)的社區(qū)學(xué)院畢業(yè)后只要GPA達(dá)到一定要求，都可以轉(zhuǎn)到四年制大學(xué)繼續(xù)攻讀本科學(xué)位。

2、學(xué)費(fèi)低和錄取低是社區(qū)學(xué)院的兩個(gè)顯著特點(diǎn)：

所以在美國(guó)很多家庭條件不好的學(xué)生會(huì)選擇就讀社區(qū)學(xué)院;也有一些學(xué)生因?yàn)樯暾?qǐng)不到四年制大學(xué)而選擇就讀社區(qū)學(xué)院。

社區(qū)學(xué)院對(duì)于國(guó)際生的錄取門檻也非常低，不但不需要SAT/ACT *，甚至很多學(xué)校也不要求TOEFL分?jǐn)?shù)

院校排名(201*****news)

1.哈佛大學(xué)

2.麻省理工學(xué)院

3.加利福尼亞大學(xué)伯克利分校

4.斯坦福大學(xué)

5.加州理工學(xué)院

6.加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校

7.哥倫比亞大學(xué)

8.芝加哥大學(xué)

9.華盛頓大學(xué)

10.約翰?霍普金斯大學(xué)

11.普林斯頓大學(xué)

12.賓夕法尼亞大學(xué)

13.耶魯大學(xué)

14.密歇根大學(xué)

15.加利福尼亞大學(xué)圣迭戈分校

16.杜克大學(xué)

17.康奈爾大學(xué)

18.加利福尼亞大學(xué)舊金山分校

19.加利福尼亞大學(xué)圣巴巴拉分校

20.西北大學(xué)