雖說(shuō)學(xué)日語(yǔ)有個(gè)好老師會(huì)事半功倍，但有時(shí)缺少上課的條件，只能自己自學(xué)成才了。不是日語(yǔ)專業(yè)，沒(méi)有專門的老師指導(dǎo)，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一個(gè)人自學(xué)語(yǔ)言，確實(shí)很痛苦，也很容易半途而廢。其實(shí)，西安自學(xué)成才的日語(yǔ)愛(ài)好者也不少，和小編一起來(lái)看看過(guò)來(lái)人有何獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)吧。
仁大外語(yǔ)課程設(shè)置:日語(yǔ)入門:零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者日語(yǔ)課程,日語(yǔ)發(fā)音課程，50音圖，音調(diào)，詞類，日文歌曲等。小
仁大外語(yǔ)日語(yǔ)課新課速遞 主推課程 1，隨到隨學(xué)?????????班 根據(jù)學(xué)生的時(shí)間靈活授課，價(jià)格優(yōu)惠
如何用日語(yǔ)教訓(xùn)人
考了兩年一級(jí)的經(jīng)驗(yàn)共享
很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者感嘆日語(yǔ)難啊，好難學(xué)啊。為什么總是沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)啊之類的。其實(shí)哪種語(yǔ)言都有其難處。在我看來(lái)，日語(yǔ)并不比中文難，也不比英語(yǔ)難。學(xué)不好的原因可能又下面幾個(gè)。
我是很標(biāo)準(zhǔn)的潛水員，潛水功底是杠杠的，基本上很少發(fā)帖。這次一級(jí)過(guò)了，還是比較高興，和大家說(shuō)說(shuō)，這次努力地過(guò)程吧，雖然明年要改革了，不過(guò)努力地方式我覺(jué)得可以借鑒一下。
學(xué)習(xí)環(huán)境很舒適，老師也很負(fù)責(zé)，希望孩子跟著這里的老師學(xué)到更多知識(shí)，為高考*增磚添瓦
氛圍很好，雖然有壓力，但是有壓力才有動(dòng)力，有緊張感，平日能督促自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去記憶去背誦入默寫
【環(huán)境設(shè)施】因?yàn)橐咔樵颍以诩疑系木W(wǎng)課，但是老師給我發(fā)了許多校區(qū)的照片，環(huán)境不錯(cuò)。 【課程內(nèi)容】課程中，老師的講解非常仔細(xì)，我不懂的地方當(dāng)堂提出，老師會(huì)當(dāng)堂解答。
【環(huán)境設(shè)施】學(xué)校環(huán)境很好，干凈整潔，走進(jìn)教室給人非常舒適的感覺(jué)。 【課程內(nèi)容】課程內(nèi)容豐富，實(shí)用，老師會(huì)跟據(jù)每年高考去研究教學(xué)內(nèi)容。 【課程體驗(yàn)】老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心很強(qiáng)。 【師資服務(wù)】老師比較年輕，上課活躍。 【效果提升】才剛開(kāi)始上幾天課，效果還待保留評(píng)價(jià)，到時(shí)再來(lái)追評(píng)。 【選擇理由】環(huán)境和老師上的試聽(tīng)課吸引了我。
【日語(yǔ)學(xué)習(xí)小貼士】在標(biāo)點(diǎn)方面，日語(yǔ)的句號(hào)、感嘆號(hào)和省略號(hào)與漢語(yǔ)一樣，逗號(hào)有“，”和“、”兩種（同一段話只能用一種）。引號(hào)使用規(guī)則也與漢語(yǔ)一樣。日語(yǔ)的正式表達(dá)時(shí)一般都沒(méi)有問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)，表示疑問(wèn)需要在句末加か，句尾仍用句號(hào)。一般來(lái)說(shuō)，問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)也只是出現(xiàn)在個(gè)人通信中。
